AULA SOBRE DEMOGRAFIA

 Sou muito adepta dos mapas mentais. Desde a construir no quadro com a participação dos alunos no decorrer de uma leitura ou enquanto explico os conceitos, a levar minhas produções prontas e iniciar o debate a partir deles.

É sempre importante iniciar a aula com uma provocação e sempre começo com a apresentação dos conceitos básicos.

Outra ferramenta que funciona muito é uma dinâmica que envolva a sala toda. Tenho uma sobre migrações e conceitos demográficos cujas informações estão em plaquinhas produzidas em casa mesmo e os alunos precisam identificar o significado de cada tema ou conceito.

 














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