AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA- 8 ANO- A ASCENÇÃO DOS EUA E CHINA



















 

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Explorando a Rosa dos Ventos: Uma Atividade Interativa para Fixar Conceitos 🌍🧭

Imagem
                 Ensinar a orientação geográfica vai muito além de apresentar os pontos cardeais em uma lousa. Pensando nisso, desenvolvi uma atividade interativa para que os alunos compreendam a Rosa dos Ventos de maneira prática e divertida.              Na dinâmica, divida a sala em duplas e entregue a folha com as frases sobre os pontos cardeais, colaterais e intermediários. A missão  das duplas é avaliar cada afirmativa e marcar “like” 👍 se for verdadeira ou “deslike” 👎 se for falsa . Isso desafia a interpretação dos conceitos e fortalece a assimilação de conteúdos de forma ativa. Exemplos de frases para análise: ✅ "O Norte representa a direção oposta ao Sul." (Verdadeiro) ✅ "O Leste é o mesmo que Ocidente." (Falso) ✅ "A Rosa dos Ventos é usada para localização e orientação espacial." (Verdadeiro)       Além de testar conhecimentos, essa atividade permite que os...
Leia mais

RESPIRA, PROFESSOR!

Imagem
  1. Faça o planejamento (anual, semestral, bimestral, semanal) 2. Encaixe no plano as datas comemorativas e projetos inventados de última hora; 3. Considere as aulas liberadas, o barulho extrassala, o calor, o desinteresse do aluno, os analfabetos, semianalfabetos, os PCDs e os indisciplinados; 4. Sorria e acene porque está previsto em portaria que sua função não é apenas dar seu conteúdo. Mas não esqueça de dar o conteúdo porque vamos cobrar resultados e te responsabilizar pelo fracasso de todos. Ah, e nem pense em retirar aluno indisciplinado da sala. Aguente e tenha PULSO você! Exija que o acordo de convivência seja cumprido, mas lembre-se que o aluno sabe que não será punido por não cumpri-lo. Tenha empatia pelo seu aluno mal educado, conquiste-o. Você já tentou? Por essas e outras falas que temos colegas doentes e ausentes de suas salas, mas o que mais me incomoda é ver desses colegas afastados, conjecturando dessa linha de opressão. Como bem disse Paulo Freire: Se a educ...
Leia mais

Tema: Nossa Pegada no Planeta – Pequenas Atitudes, Grandes Impactos

Imagem
Objetivo: Sensibilizar os alunos sobre a importância de hábitos sustentáveis no dia a dia. Público-alvo: Pode ser adaptado para diferentes faixas etárias. Estrutura da Aula 1️⃣ Introdução (10 min) Pergunta disparadora: “Você acha que suas ações podem impactar o meio ambiente?” Debate breve sobre comportamentos cotidianos que afetam a natureza (uso excessivo de plástico, desperdício de água, consumo exagerado). 2️⃣ Atividade Reflexiva (20 min) Proponha um desafio mental : cada aluno deve listar três hábitos que ele pode mudar para reduzir seu impacto no meio ambiente. Troca de ideias entre os alunos para pensarem em alternativas sustentáveis. 3️⃣ Momento de Interação (15 min) Simulação de um "dia sustentável" onde cada aluno escolhe um papel (exemplo: consumidor consciente, ativista ambiental, líder comunitário) e discute como poderia contribuir para um mundo mais verde. 4️⃣ Fechamento (15 min) Criação de um pequeno compromisso coletivo : cada aluno escreve...
Leia mais